1)Informare l' utente sullo stato del sistema.
1.1 Caricamento sito istantaneo.
1.2 Non fornisce indicazioni sulla collocazione dell' utente.
1.3 Collegamento ipertestuale evidenti e la loro destinazione comprensibile.
Problema rilevato: Ubicazione dell' utente all' interno del sito.
Principio violato: Feedback.
Gravità: Media.
Indicazioni di miglioramento: Evidenziare posizione utente con colori diversi.
2) Parlare il linguaggio dell' utente
Dialogo e linguaggio sono comprensibili.
3) Dare controllo e libertà di uscita all' utente.
Buona libertà nei comandi.
4) Essere coerenti e tener conto degli standard.
Strumenti di navigazione e orientamento all' interno del sito sono sufficiente e coerenti. Esempio Il posizionamento del tasto "Ricerca" è coerente in tutte le pagine del sito, anche se è preferibile posizionarlo in alto a destra.
5) Prevenire gli errori.
Non è presente in questo sito.
6) Favorire il riconoscimento piuttosto che il ricordo.
Utilizza poche icone.
Nell' intestazione è presente il logo dell' azienda.
7) Fornire delle scorciatoie per gli utenti esperti.
Il sito consente di fare le azioni più frequenti nel mondo più veloce, per esempio cliccando sul logo si ritorna all' homepage.
8) Adottare un' estetica ed un design minimalista.
Il sito contiene le informazioni necessarie senza nessuna attività di informazione estetica.
9) Aiutare l' utente a riconoscere, diagnosticare e recuperare e recuperare gli errori.
Non si sono verificati errori.
10) Fornire aiuto e documentazione.
Il sito fornisce informazione sui percorsi, sulle aree commerciali, gare e selezioni e sui servizi ATP in generale.
Esercitazione gruppo GIUM
1.1 Caricamento sito istantaneo.
1.2 Non fornisce indicazioni sulla collocazione dell' utente.
1.3 Collegamento ipertestuale evidenti e la loro destinazione comprensibile.
Problema rilevato: Ubicazione dell' utente all' interno del sito.
Principio violato: Feedback.
Gravità: Media.
Indicazioni di miglioramento: Evidenziare posizione utente con colori diversi.
2) Parlare il linguaggio dell' utente
Dialogo e linguaggio sono comprensibili.
3) Dare controllo e libertà di uscita all' utente.
Buona libertà nei comandi.
4) Essere coerenti e tener conto degli standard.
Strumenti di navigazione e orientamento all' interno del sito sono sufficiente e coerenti. Esempio Il posizionamento del tasto "Ricerca" è coerente in tutte le pagine del sito, anche se è preferibile posizionarlo in alto a destra.
5) Prevenire gli errori.
Non è presente in questo sito.
6) Favorire il riconoscimento piuttosto che il ricordo.
Utilizza poche icone.
Nell' intestazione è presente il logo dell' azienda.
7) Fornire delle scorciatoie per gli utenti esperti.
Il sito consente di fare le azioni più frequenti nel mondo più veloce, per esempio cliccando sul logo si ritorna all' homepage.
8) Adottare un' estetica ed un design minimalista.
Il sito contiene le informazioni necessarie senza nessuna attività di informazione estetica.
9) Aiutare l' utente a riconoscere, diagnosticare e recuperare e recuperare gli errori.
Non si sono verificati errori.
10) Fornire aiuto e documentazione.
Il sito fornisce informazione sui percorsi, sulle aree commerciali, gare e selezioni e sui servizi ATP in generale.
Esercitazione gruppo GIUM
Silvia Fiori IUM
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